Όλα τα σενάρια, όσον αφορά στην εκπαίδευση των μαθητών, εξετάζει το υπουργείο Παιδείας, καθώς κλείνουν όλα τα σχολεία, δημόσια και ιδιωτικά καθώς και τα Πανεπιστήμια σύμφωνα με ανακοίνωση του υπουργού Υγείας Βασίλη Κικίλια. Όπως ανέφερε ο υπουργός Υγείας θα μείνουν κλειστά για δύο εβδομάδες για προληπτικούς λόγους έτσι ώστε να αποτραπεί η εξάπλωση του κοροναϊού. Επίσης αναστέλλεται η λειτουργία βρεφονηπιακών σταθμών και ΙΕΚ για 14 ημέρες, ενώ ταυτόχρονα αυξάνονται δραματικά και οι χαμένες διδακτικές ώρες για τους μαθητές. Ένα από τα σενάρια, που εξετάζει σοβαρά το υπουργείο Παιδείας είναι και η εξ΄ αποστάσεως εκπαίδευσης των μαθητών, παρά το γεγονός ότι είναι ένα δύσκολο εγχείρημα. Ήδη η υφυπουργός Παιδείας κ. Ζαχαράκη δήλωσε ότι «εξετάσουμε όλα τα ενδεχόμενα και την εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Εχουμε αυτή τη στιγμή ανοικτή γραμμή με ειδικούς για το ζήτημα αυτό».
Με δεδομένο ότι σήμερα η πλειονότητα των παιδιών έχει πρόσβαση σε ηλεκτρονικούς υπολογιστές, η λύση αυτή θεωρείται εφαρμόσιμη. Μια ακόμη λύση η οποία επίσης θα μπορούσε ν΄ αποδώσει είναι η λειτουργία της εκπαιδευτικής τηλεόρασης μέθοδος, που έχει χρησιμοποιηθεί και σε άλλες χώρες κατά το παρελθόν. Στο πλαίσιο αυτό ήδη το Ελληνικό Ανοικτό πανεπιστήμιο ανακοίνωσε ότι προσφέρει την τεχνογνωσία του, στα θέματα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης της χώρας λόγω κοροναϊού. Την απόφαση του για άμεση διάθεση της πλατφόρμας εξ αποστάσεως εκπαίδευσης του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου στα σχολεία και τα Πανεπιστήμια της Χώρας, με δεδομένη την ανάγκη που έχει προκύψει τις τελευταίες ήμερες για κάλυψη μαθημάτων.
Ο Πρόεδρος της Διοικούσας Επιτροπής του ΕΑΠ, κ. Οδυσσέας Ζώρας ανακοίνωσε ότι: ΤΟ ΕΑΠ αποφάσισε τη διάθεση της τεχνογνωσίας του Ιδρύματος και της ηλεκτρονικής πλατφόρμας εξ΄αποστάσεως εκπαίδευσης, στις δομές της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης όπου απαιτηθεί στην Επικράτεια. Επίσης την διάθεση το αμέσως προσεχές χρονικό διάστημα, της πλατφόρμας εξ αποστάσεως εκπαίδευσης του Ιδρύματος, σε όλα τα Πανεπιστήμια της Χώρας σε συνδυασμό με τη διάθεση του νέου καινοτόμου μοντέλου σύγχρονης και ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης, ώστε οι φοιτητές όλων των ΑΕΙ να είναι σε θέση να συνεχίσουν απρόσκοπτα τις σπουδές τους».
ΑΝΑΠΛΗΡΩΣΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΩΡΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
Κατά τα λοιπά όσον αφορά στις χαμένες διδακτικές ώρες, η σχετική νομοθεσία προβλέπει τα εξής:
Σε περίπτωση απώλειας διδακτικών ωρών, η αναπλήρωση τους εξασφαλίζεται με τους ακόλουθους τρόπους:
α) αξιοποίηση των σχολικών εορτών με την παράλληλη πραγματοποίηση των εορτών και των μαθημάτων,
β) περιορισμός των εργάσιμων ημερών των πολυήμερων εκδρομών και
γ) περικοπή περιπάτων και εκδρομών. Με την παύση της λειτουργίας του σχολείου και μέχρι να εξομαλυνθεί η λειτουργία του, ο/η Διευθυντής/ντρια συγκαλεί ανά εβδομάδα, τουλάχιστον, το Σχολικό Συμβούλιο, με σκοπό την αντιμετώπιση της κατάστασης.
Μόλις εξομαλυνθεί η λειτουργία του σχολείου, ο/η Διευθυντής/ ντρια συγκαλεί αμέσως το Σχολικό Συμβούλιο, το οποίο εισηγείται στον Σύλλογο Διδασκόντων/ουσών τον τρόπο αναπλήρωσης των απολεσθεισών ωρών και ολοκλήρωσης της διδακτέας ύλης και ο Σύλλογος αποφασίζει σχετικά.
ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ
Στο μεταξύ το ένα σχολείο μετά το άλλο κλείνει είτε γιατί υπάρχουν κρούσματα είτε για προληπτικούς λόγους και προκειμένου να γίνουν απολυμάνσεις. Σήμερα Τρίτη το υπουργείο Παιδείας αποφάσισε για προληπτικούς λόγους και την αναστολή πανελλήνιων σχολικών αγώνων. Με νέα εγκύκλιο που υπέγραψε η υφυπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη προβλέπεται η «προσωρινή αναστολή της διεξαγωγής των Πανελλήνιων Σχολικών Αγώνων ΓΕ.Λ. και ΕΠΑ.Λ., λοιπών σχολικών αθλητικών δραστηριοτήτων στην Π.Ε. και Δ.Ε. και του μαθήματος της κολύμβησης»
Ειδικότερα, το υπουργείο Παιδείας ενημερώνει ότι: προσωρινά αναστέλλει ( από 10-03-2020 έως και 22.03.2020):
1. α) Τη διεξαγωγή των Πανελλήνιων Αγώνων ΓΕ.Λ. και ΕΠΑ.Λ. Ελλάδας-Κύπρου σχ. έτους 2019-2020 δεδομένου ότι απαιτούνται οργανωμένες και μαζικές μετακινήσεις μαθητών/τριών για τη διεξαγωγή τους εντός της χώρας,
β) τις μετακινήσεις των μαθητών/τριών όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης εκτός σχολικής μονάδας για συμμετοχή σε αθλητικές δραστηριότητες και δράσεις .
